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一年级班主任发言稿

时间:2024-09-27 18:56:20
一年级班主任发言稿

一年级班主任发言稿

在发展不断提速的社会中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编帮大家整理的一年级班主任发言稿,欢迎阅读与收藏。

一、欢迎家长的到来

各位家长,大家上午好,很高兴能和各位在格致新校见面。我叫xxx,将担任咱们孩子的班主任,在正式开会之前,我先提一个小小的请求,请大家将手机调成会议状态,如果有急事,可以到走廊接电话。这是对我的尊重,也是对周围人的尊重。下面我们正式开会。

引用毛主席的话来说:我们来自五湖四海,为了一个共同的目的走到一起来了。我们这个共同的目的就是为了帮助我们的孩子走好入学的第一步。经过几年辛勤的养育,如今,我们的孩子们就要成为一名正式的小学生了,这不能不令我们感到激动与幸福。在此,我要对你们表示祝贺,也感谢你们把孩子送到格致新校来,这是我们的缘份,也是对我校的信任。我想,各位在今天之前,一定也对格致新校有所了解,我再简单的介绍一下。

二、介绍格致新校的情况

格致新校创建于20xx年,位于东方圣荷西小区,学校占地13000余平方米,有南北两个塑胶操场,学校的硬件设施无论从哪个方面来说都得称得上沙河口区,乃至大连市,辽宁省一流的,比如说,每个教室都配备学具柜,方便孩子们放东西。每个教室都配备电子白板,方便老师使用多媒体上课。另外,我校实行小班化管理,每个班级孩子都不超过30人,便于老师关注到每一个孩子。尽管建校时间短,但我校以其先进的教育理念,优秀的教育质量赢得了社会的尊重。

在教学方面,我校参加区里的期末质量抽测,无论是及格率还是优秀率都名位前列,在教育方面,我们开始了丰富多彩的活动,注重培养学生良好的行为习惯和提高学生的能力。这是我们在活动时的一些照片,我们简单地看一下。(观看一组照片)

三、自我介绍及自己的教育理念

刚才我已经介绍过,我叫xxxx,20xx年参加工作,参加工作以来,曾先后获得过沙区优秀辅导员,区优秀教师,优秀班主任,师德标兵等,今年又被光荣地被评为大连市骨干教师。咱们学校老师的孩子就在咱们班上学,孩子们来到我的班级,就是我们的缘分,希望未来的日子里,我们能相互配合,教育好我们的孩子。我个人很喜欢读书,也很喜欢孩子们读书,所以在今后的学习中,我会注重培养孩子的良好习惯入手,让孩子们健康向上的成长。当然,这需要老师的关注,引导,更需要家长的配合。另外,孩子们刚刚进入一年级,年龄比较小,所以很多时候,很多事是我们老师、家长帮助他们共同完成的。

下面我先把开学前的一些需要家长为孩子准备的工作简单的介绍一下。

四、开学前的准备

A、作息时间:

英语晨读:7:30-7:55

上课:8:00—11:30

午休:11:30—1:00

放学时间:16:00

周三半天11:30放学(吃午餐的孩子家长12点接)

特殊情况及临时的通知就请家长看孩子的记事本和校门口的小黑板(那是特意为一年级新生家长准备的)。(开学第一周都是半天,没有盒饭)

B、物品准备

1、书包(不要大的、简洁一些)

2、文具盒(功能简单、带有0刻度的`塑料直尺,2块4B橡皮,5支HB铅笔,不能用活动铅笔,铅笔削一头,另一头贴上标签写上名字。家长要每天帮孩子削铅笔、检查铅笔数量。)

3、三线拼音本3本(上交1本用于平日测试使用)、记事本1本。书、作业本都要包皮(右下角用口取纸写上班级,姓名)。

4、彩笔、蜡笔各一盒(最好是36色)固体胶棒1个、透明胶、双面胶各1卷,剪刀一把(平头、带套的)、粗的勾线笔1支、彩色卡纸2袋、手工纸1袋(大小等同于或大于美术书)橡皮泥1盒,图画本1本(大)、将上述物品装入一个包内,可放入教室学具柜。

5、学生登记表要详细填写,书写时要用正楷字,孩子的身份证号填写一定要准确无误。需要提供以下证件:学生所在户口的户口本首页正、反面复印件(在一张纸上)、有关学生信息页的正、反面的复印件(在一张纸上)、家长身份证的复印件(在一张纸上),复印好交与老师以便我们录入微机还有办理缴费卡时用。

6、儿童免疫接种证

7、桌垫(单人桌大小)

8、一根跳绳,一个毽子可缝上一根绳便于孩子踢。

9、学习资料:(出示样子)数学状元及第口算、速算、巧算;《小学生必背古诗词70首》;快乐5+2金卷(数学和语文两科)写好名9月2日交齐。

10、午餐(自备筷子和勺)、月票、托管班统计表填写(会后填写)

11、特殊体质的及时跟老师说,老师在平日的教学中,能做到心中有数。

五、注意事项

根据以往的教学经验,我把自己在平日工作中,或者周围老师在工作中遇到的一些问题和咱们家长沟通一下,我知道咱班家长素质都比较高,但我还是简单把以前遇到过的问题说一说,希望能起到防微杜渐的目的吧。

1、家长一定要和老师保持一条心。切忌在孩子面前议论老师甚至贬低老师。无论你平日地位有多高,权力有多大,但我觉得,你们在孩子面前就是父母,在老师面前就是家长,我们应该达成共同目标就是一切为了孩子。以前遇到的一些家长,心态不够宽容,遇到自己不理解的老师的行为就随意在孩子面前说出来,这样长此以往,孩子对老师也不信任,中国有句古话:叫亲其师,信其道,都不信任老师,孩子何谈跟老师去学习。所以我还肯请咱们这些家长在这方面能注意点。另外,最主要的还是心态,如果我们的心态放平了,和老师心连心的话,老师也愿意去用更多的力教育我们的孩子。

2、当遇到孩子受罚了,或者挨批评了,不要大惊小怪。我有一个同学,在咱们区的一个学校,班级有一个特别调皮的孩子,上科任课捣乱,她作为班主任就狠狠地批评了那个孩子几句,又让他站了一会,这在我们上学的时代,本无可厚非,可现在报纸舆论导向不好,一味的强调赏识教育,家长也看会了,再仗着自己家里有钱有势,非要到校长那里去闹。我们想想,这样的孩子生活在这样的家庭,家长认为站一会批评几句都不行,将来怎么去经受生活中的风风雨雨,真就成温室里的花朵了。我们应该让孩子在平日的生活中,有辨别事非的能力,对就是对,错了就是错了,就得受到一定的惩罚,这样将来才能形成正确的世界观、人生观。

3、关于座位问题,以前教的班级,经常有家长打电话,要给孩子换个座位啊,换到前面啊,我在这里向咱们家长保证,我排座位一律都是公平的,按个头高低,将来可能考虑班级整体方面,另外,座位几乎每周都调,所以还请咱们家长就不要为座位苦恼找我,当然,如果真有特殊情况,咱们 也可以理解。另外,我们调座位无非就是想让老师多关注一下孩子,请家长放心,这二十几个孩子,我都能看得过来。

4、家长遇到关于孩子的问题还想直接跟我说,我自认为还是比较好沟通的,曾经遇到过一些家长,可能跟领导关系好,有事直接去找领导了,大家想想,关于孩子的问题,你找到谁,最后还不是得反馈到我这当班主任这了吗,所以我希望大家遇到问题直接找我,包括对我的建议,甚至不满,这都无所谓,等事情转了一大圈再回到我这,我想就不好了。

5、孩子有事、有病一定要请假,以前遇到家长,孩子没来上学,也不告诉老师一声,老师也不知道孩子到底出了什么问题,请家长记一下我的手机号xxx有事打电话,一般情况下,我24小时开机,欢迎常沟通,如果遇到特殊情况,比如上课没听到时,家长可以给我发信息。

6、孩子们都很小,在学校遇到磕磕碰碰的问题再所难免,当然,谁家的孩子受到欺负了,谁都不愿意,不过,我还是希望咱们家长能够宽容些,遇到这样的问题及时跟我沟通。

7、安全方面,现在社会上的不安定因素太多太多,尤其是我们这样家庭都比较优越的孩子,更容易受到一些坏份子的侵害,所以,还望咱们家长遵守学校作息时间,及时接送孩子。

8、良好习惯的养成,有一句话说:习惯决定性格,性格决定命运,所以良好习惯的养成对孩子一辈子的成长起着至关重要的作用。好习惯包括很多,比如说:专心听讲的习惯,良好的阅读习惯,认真书写的习惯,及时改错的习惯,按时完成作业的习惯等等,一年级就是孩子养成习惯的最最关键时期,所以,咱们家长和老师在指导孩子养成良好习惯方面的作用重之又重。

我在学校肯定会关注孩子们这方面的培养,请家长配合老师进行监督。现在需要咱们家长去做的:现在孩子小,我会每天把相关要求放在大门口,家长需要记下来(用数码相机照下来)回家督促孩子去做。以后孩子会抄记事本,家长一定要检查孩子的记事本并在记事本上签字,帮孩子检查作业的对错,错了让其改正,书写不认真让其重新写,我知道,这对于家长来说,是不小的负担,但父母当中,必须有一个人牺牲,只有你坚持做了,时间长了,孩子才能养成良好的习惯。

到高年级才能逐渐放手。以前教过一个孩子,家庭条件特别好,那孩子也特别聪明,当老师让其检查记事本,检查孩子作业对错时,家长嫌负担太重,说他要给孩子宽松氛围,让孩子自由成长,孩子连习惯都没养成,在低年级的时候都不知道什么是对,怎么能自由成长。自由成长的结果就是那孩子特别散慢,到高年级的时候,就表现特别明显,成绩越来越差。所以,咱们为人父母的,就得辛苦点,牺牲了自己的时间,换来了孩子的快乐成长,是值得的。

不是有一句话嘛:和孩子一起成长的父母是伟大的,同时,和父母一起成长的孩子是幸福的。所以,为了我们孩子的幸福,我们奉献一点吧。关于更好的家教材料和相关要求都在我们给您发的那张单子上,请家长这几天准备好相应的材料交齐。

另外,还请家长多多地参与到班级中来,参与到我们的课堂,我们的活动,我们的日常生活中,为了沟通方面,我们可以组成一个家长委员会,组成一个QQ群,一会我出去训练学生的时候,你们可自由商量,推选出两个代表负责。

总之,罗里罗嗦地说了这么多,一切都是为了我们的孩子好。我相信我们这个班经过我们家长和老师的配合,一定会生机勃勃,每一个孩子都能健康、快乐、出色。我期待,我也相信。让我们共同努力!

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