当前位置:首页 > 实用文 > 工作计划

年度教务工作计划

时间:2024-09-09 18:56:17
实用的年度教务工作计划三篇

实用的年度教务工作计划三篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的年度教务工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

年度教务工作计划 篇1

一、指导思想:

以“发展”为目标,以“创新”为动力,以“规范”为准绳,更新教学观念,转变教学方式,努力构建高效课堂、和谐课堂。加强教学教研,深入学习“先学后教,当堂训练”的教学结构模式,打造科学有效的教学课堂,推进教学改革,提升我校的教学质量,从而加快高中健康有序发展。

二、重点工作及任务:

1、高三毕业班高考备考工作,努力在XX年的高考中我校一本及名校稳中有进;高一高二优秀学生的培养工作,要努力打造一批在全市统考前百强的优秀学生。

2、加强教学教研,特别是集体备课制度的落实;推动“先学后教,当堂训练”教学模式在高中实质性发展;以赛课为抓手,想方设法加快年轻教师的成长。

三、工作措施:

(一)规范常规教学,加强督导检查

1.教务处要做到几个规范

规范查课的落实;规范检查制度的透明;规范教学教研的落实;规范考试及教学评比。

2.规范教师集体备课的落实,确保集体备课不走过程,要求教务处主管领导配合学校领导要深入教研组,通过检查评比,拉开我校集体备课制度的序幕,重点研究课堂上如何组织学生学习,教案上必须显示课堂组织学生的过程和课后记;听课必须评课。各备课组的集体备活动每星期固定三节

节课时间按时举行,每次集备活动应有中心发言人,就内容进行共同探讨、修改、完善,在此基础上编写出教学案。并做好活动的记载工作,及时上报有关材料。

3、上课要精细,方法要灵活,要求做到“三不”,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。努力探讨上学期所学习的洋思教学,打造高效课堂。充分利用多媒体教学和借助于三清教学,提高课堂效率,把时间还给学生。

4、作业布置与批改要落实到位,训练及时,容量恰当。作业设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补),尤其是高三毕业班,对“四精”和“四必”在离高考将近一百天的训练中一定要落实。

5、高一高二侧重于对语、数、外学科的规范检查和抽查,同时规范我校高一高二特长课上课管理,教务处要及时查课,学生建立上课点名制度。

教务处对上述教学常规落实情况进行定期检查,并将检查情况进行通报。尤其要加强作业量的调查和通报,并纳入量化评估。

(二)强化过程管理,提高教学质量

1、教研组、备课组管理

继续加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、

肯钻研。以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。备课组长要根据学生实际,抓好集体备课环节,认真指导编写好高质量的教学案,依据大纲、考纲,精选习题。

2、考试管理

认真组织好高三模拟考试、尽可能多的与外校联考,组织好高三的间周考,采用自己出题和与外校联考的形式,提升高三学生成绩。抓好高一高二月考和中段考试,做好考试前的各项准备工作,如编排布置考场,编印监考表,做到每次考试都有专人负责,对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为,以考风带学风。做好各年级的质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,召开师生座谈会,开展学生问卷调查,分析教学情况,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

3、建立高考备考领导小组

高三在学校工作中的重要性不言而喻,今年努力在高中开始建立高考备考小组,突出高三的重要性,主要任务有以下几个方面:

① 科学分配各班高考指标。

② 制定有效措施,提升优生培优补差工作。

③ 领导包班、包学生;教师分包学生,在“包”字上下工夫。

④ 特长班的后期教学指导。

(三)搭建发展平台,提高师资水平

青年教师的迅速成长,是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处将继续为教师成长搭建发展平台,以赛课活动主,采用师徒结对的方式,提高教师业务理论素质,努力建设一支高素质的教师队伍,具体做好以下几个方面的工作:

1、开展青年教师赛课活动,利用教研组、备课组活动时间开展评课活动,每次公开课前由老教师帮助青年教师分析教材、分析学情、指导备课,上课结束后再进行集体评议,对教案、学案进行修改,上课课件及教案报送教务处备案。

2、开展好听课活动,优秀教师上示范课,组织青年教师全部听课。教师每周听课不少于2节节,取长补短,提高自己。听课必须评课,听课笔记上每节必须有3条以上的改进建议,鼓励老师们写上课或听课教育随笔。

3、认真组织好我校第一届十大名师评选工作,通过这个活动,给有觉悟的教师搭建展示、锻炼、提高的平台,提高全体教师的教学基本功和专业水平,进一步推动我校教师的积极性。

4、着手组建我校高中各学科试题题库,鼓励老师们多研究高考试题,要求老师们每学期要精心设计5套以上的试题,特别是高三教师在高考前甚至可以猜题押题,对和当年高考出题类似或基本一致的,都要给予奖励。

本学期,教务处将按照我校校委会的要求,在学校领导的具体指导下,脚踏实地做好各项教学管理和服务工作,为进一步提高我校管理水平和教学质量而努力奋斗。

年度教务工作计划 篇2

一、全力抓好高三备考工作

1、开学至3月中旬:“单招”工作

制定“单招”方案,完成“单招”工作,单招人数控制在20%以内,严禁私自招生,同时做好留校生的稳定和学习工作。

2、开学至4月中旬:全力备考技能高考

(1)时间保障,课程倾斜,此阶段高三高职语数外各调整1-3节课给专业;(2)同班教师支持,机考或实训操作考试班级教师轮流参与,提高实效;(3)专业上课不冲突,对年级同专业多班的专业课进行微调,保障不重课;课后课外辅导不冲突;(4)精准把握高考要求,达到规范、准时;(5)校领导、教务处参与面试、把关。

3、4月中旬后:高职文化备考冲刺

(1)单招后及时进行班级合并调整,秉着有利于学校管理、有利于教师教学、有利于学生进步发展的原则做好工作,并重视稳定;(2)实行文化课教师集体办公制度,团结协作、集体管理、集中辅导,发挥“群狼”效应;(3)以考代练、以考促教、以辅促提高发展,重视思想方法的总结归纳,形成能力;(4)严抓考试规范化教学,形成优秀的答题品质。

4、高三普高总复习:稳步推进

(1)做好班级、学生的安全稳定工作;(2)充分发挥班主任的核心和纽带作用,打好整体战;(3)重视学科思想的培养和形成,提高学生的综合努力;(4)注重考试品质的培养并形成能力。

二、高二普通班转职工作

开学一周内高二普通班(1、2、3班)做好由“普”转“职”工作,重视宣传,重视家长和学生的思想转化认识工作,重视稳定。并引导学生选择专业,调整骨干教师开展教学工作。

三、高考工作

1、抓好考前学生的心理焦虑舒缓、安全稳定、矛盾排查与处理等工作,保障学生高考心理正常平稳,保障考前学生平安,校园安全;

2、制定高考考务服务、安全管理等预案,以及相关应急预案,确保高考平安;

3、高考相关其他的服务工作;

4、精心筹备暑期毕业生录取志愿的填报工作,保障志愿填报顺利、正常;

5、做好应届毕业生的信息采集工作。

四、常规工作

1、开学教师及课程调整。主要有高二普转职的课程安排、教师调整;赵娟产假及其他个别的课程调整;技能备考课程微调;

2、各类计划制定;课程表、校历表安排;

3、各组以高考备考和专业调整为重点重点教学教研计划并实施落实;

4、精心组织月考、联考、会考等工作;

5、教师学习培训、组织参赛参会等工作;

6、其他常规工作;

7、档案规范整理与归档工作。

年度教务工作计划 篇3

本学期教务处将根据学校工作计划,以建设文明和谐的新二中和淮北市一流的初级中学为目标,不断更新教育观念,狠抓教学常规管理,积极推进课程改革,进一步提高我校的教育教学质量。

本学期教学时间共20周,除去五一长假、中考、高考及期中、期末考试外,实际教学时间不足18周,即不到90天。时间紧、任务重,主要工作安排如下:

一、做好教务常规工作:

1、做好开学前的各项准备工作,如:教材、教本、备课簿、磁带、教研记录本及课程安排的准备与发放。本学期课程表基本不动,需要调整的作另行通知。

2、开学初,严格按程序做好学生的转学、借读、休学工作,做好记录并及时更新学生登记表,及时提供准确的班级学生人数以及学生情况,坚决杜绝私自安插学生进班现象。要根据《关于转学、休学、退学、亲属就学的几点规定》[~]3做好初一、初二、高二年级转学及借读生的考试、选取、收费、分班工作。

3、学籍室要加强学籍管理,严格执行休学、复学制度。

4、认真组织好各级各类考试。本学期我校将主办淮北地区十六校期中联考,要求各项准备工作要严谨细致,尤其是试卷印刷要绝对保密,尽可能避免在试卷印刷质量及试卷分发上出现问题。

5、电教室、实验室、语音室设备要管理维护好,使用好,发挥其应有的作用。

6、图书室要认真做好教材以及教学资料的征订、装运、分配、发放、调剂工作。同时对公共图书严格执行借阅制度,安排好借阅时间。

7、医务室要认真做好常见病预防工作,依据常规对全体学生进行体检和“三防”教育,积极做好学生身体的保健工作。

8、文印室要认真完成教师教学所需的各种练习、资料、试卷的印制工作以及学校所需的各种计划、表册、制度的印制工作。

9、认真做好高三毕业班学生的信息采集、体检、报名、志愿、填表、涂卡以及毕业证书的填写、验章、建挡等各项工作。

10、做好课务协调工作。教师外出开会、进修、学习、听课等,教务处要主动为他们安排好课务,以保证教学秩序正常。同时要认真做好工作量的统计与核算。

二、加强教学常规管理

本学期教务处将继续以“三化”(即制度化、科学化、规范化)进行教学常规管理。以“团结合作、勤奋务实、严明纪律、规范行为、优质高效、富于创新”为常规管理的指导思想,努力实现各个教学环节的最优化。

1、备课本学期继续落实备课制度。教师备课要有两节的提前量,同一年级组要统一进度、统一重点难点、统一作业。每位教师都必须认真备课,撰写好教案,坚决杜绝无教案上课、照抄照搬教案、使用旧教案,提倡写电子教案。工作五年以下的教师,要写详案,注重规范;工作五年以上教师,可以采用简案,在规范的'基础上注重创新。每节教案后,应有教学反思笔记(此项作为一项检查考核内容),反思笔记简明扼要,但至少应有一点感想。教务处在学期初、期中、期末对教案进行检查或抽查,将检查结果在全体教工会上进行通报,并作为颁发教学质量奖的依据之一。

2、上课本学期将继续深化课堂教学改革,更新教师的教学观念,转变教育思想,变教为诱,变学为思,在课堂教学中发挥教师的主导作用,树立学生的主体地位,让素质教育占领课堂教学的主阵地。在整个课堂教学中,本学期将倡导“精讲、善导、激趣、引思”的课堂八字要求,推行“设问、研讨、答疑、训练、反馈”五步一体的教学模式。积极探索运用启发式教学法、导学教学法、情境教学法、愉快教学法等先进教育方法,利用现代化教学媒体优化教学活动,使教学过程达到最优化。

3、辅导本学期学校将加强对学生早晚自习的组织管理,科任教师要增强管理意识,保证良好班级秩序,教师辅导期间禁止外出和在走廊内逗留,切实履行早晚辅导的职责。

4、作业与批改从学校实际出发,减轻学生的课业负担,教师要布置适量的书面作业并做到及时批改。提倡面批。作业要有恰如其分的批语,以促进师生之间的交流。

5、教学反馈本学期教务处将组织有关人员继续深入课堂听课,加强检查,召开学生座谈会、家长座谈会,发放教师教学评价表,对教师进行客观、公正的评价。召开教师座谈会,反馈学生对教学的意见、建议,提倡教师在教学工作中以各种形式收集学生建议,努力提高教学业务水平。教务处将根据期中、期末考试及抽考分析教学情况。考试是教学反馈的有效手段之一,教务处再次提出如下要求:①严明考风考纪,严禁无故缺考,严控应付考试提前交卷现象,确保考试起到促进学习推动教学的目的。②本学期七年级、八年级的期中、期末考试都将继续采用联考试卷,要严把监考、评卷、核分、成绩汇总、质量分析五关。

6、教师考核。

学期末,依据常规检查、教师工作态度、学校检查、教研组活动情况,将对所有教师进行考核、评定,对优秀教师要给以表扬,对存在不足的教师给予批评。

三、认真搞好教科研工作

1、继续完善“教研活动日”制度。每个教研组要根据“校本培训”的具体要求制定出切实可行的计划,活动要有具体内容,并认真做好活动记录。

2、继续举办展示课、汇报课、公开课、观摩课、特色课来提高教师课堂教学水平。

3、选拔一部分优秀教师上好专题课、示范课,并向上级教研部门推荐,尽快推出一批有影响的名师。

4、继续落实听课、评课、议课制度。实行不定时抽查听课,要求校级领导听课25节,中层以上领导、教研组长听课20节,其它教师听课15节以上。

5、教研组要开展适合本学科,能提高学生学习兴趣的活动或比赛。七年级、八年级要继续搞好英语、数学、信息技术等奥赛辅导活动。提倡学科竞赛,以提高学生的学习兴趣及参加比赛的能力。

6、做好上级有关部门开展的学科竞赛指导工作,力争在竞赛中获得好成绩。

7、教研组要加强对教学理论的学习、交流,加强对新方法、新信息的学习研究以指导自身的实践。

8、鼓励教师外出参加各类教学教研活动,如省、市教研部门或兄弟学校举办的各类教学教研活动。外出学习要上汇报课。

9、举行教学教研论文评奖活动,鼓励教师向各类报刊、杂志投稿。

10、加强教研课题研究,教研组要认真选择课题,填写教研课题计划表、实施表,并向省、市教研部门审报。

四、加强师资队伍建设

1、组织好理论学习:组织教师学习教育教学基本理论,提高教师理论水平;学习教育方面的法律法规,提高教师依法从教的意识;学习教育发达地区的先进经验,提高教师的业务能力和教育教学水平。

2、注重师德建设。在二中发展的关键时期尤其要在全体教教师中加强职业道德建设,弘扬“爱岗、敬业、奉献”精神,把“讲团结、讲大局、讲稳定,讲协调、讲正气”、“热心、专心、虚心、爱心”贯彻到一切工作的始终,反对夸夸其谈、夜郎自大、麻木不仁、不学无术、误人子弟的行为和作风,坚决杜绝内讧与内耗,防止不稳定因素的存在与曼延。本学期继续举行学生测评教师活动,并将测评结果作为教师考核、聘任的主要依据。

3、重视青年教师的培养。我校近几年新分配的大学生教多,为尽快使他们胜任教学,本学期将为青年教师成长进一步营造优良环境:(1)教务处选派业务精英,为青年教师举办业务讲座。(2)组织青年教师自订提高业务能力的短、中、长期规划,推行“一、三、五”(即一年入门、三年过关、五年成熟)培养目标。短:任教一年,教学各个环节基本过关,学生基本满意;中:任教三年吃透教学内容,成为教学新秀;长:任教五年,胜任从初一一到初三的教学,五年以上成为学科内教学骨干。(3)教务处组织有关人员对青年教师定期跟踪听课,并指定专人面对面评议,规范教学的各个环节。(4)教务处组织青年教师跨学科听校内市以上骨干教师的课,做到学有样板。(5)开展“以老带新结对子”活动。师徒共同备课、听课、评课,师傅还要把好传统、好校风、好教风传授给青年教师。

4、通过努力,使教师整体水平提高,推出一批在市内有影响的骨干教师、学科带头人。

五、高三毕业班工作

1、加强对毕业班工作重要性的认识,努力提高毕业班质量。

2、制定切合实际的教学方案和复习计划。

3、分管领导配合年级组长,制定可行的管理制度、工作计划

4、抓住尖子生,提高中等生,管好后进生。对尖子生的学科强弱、思想动态、意见要求要做到心中有数。

5、发挥月考制度应有的作用,做好每次的考试安排及总结工作。

6、注意资料的认购、搜集、保存和使用,注意高考的动态、信息等。

7、做好毕业班学生反馈工作,开好学生座谈会、家长会、全体学生大会等。

8、注意对毕业生学习的指导和心理疏导。

9、做好毕业生的考试、报名、体检、填志愿、建档等工作。

10、力争在今年高考中有所突破,取得满意的成绩。

本学期任务重,时间紧,请各位教师根据教务处计划,对教学、教研合理做好安排,使我校的教学工作出现一个崭新的局面。

《实用的年度教务工作计划三篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式