关于艺术工作计划范文合集九篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该好好计划一下接下来的工作了!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的艺术工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
艺术工作计划 篇1艺术体育教育是学校实施美育的主要内容和途径,是学校教育的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设、继承中华民族传统文化、潜移默化提高学生道德水平、培养高尚情操、促进智力、身心健康发展的有力手段。
一、指导思想
积极贯彻教育局的艺术教育精神,面向全体学生,做好学校艺术和体育的各方面工作,努力推动学校艺术和体育的发展,积极参加教育局组织的各种艺术和体育活动,根据我校的实际情况,认真开展一系列学校艺术和体育活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养,增强学生的体质。
二、工作要点
教师应更新观念,灵活运用各种教学方法,使美术课更加有效和精彩。我们应该善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标积极开展“有效课堂教学”的探索。努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。在课堂上组织学生的艺术实践活动;重视艺术思维的训练,培养学生有一双发现美、提高艺术修养的眼睛;通过美术课的评价,鼓励学生的自信,让更多的学生享受到成功的喜悦;让学生感受过程,培养情感,陶冶情操,在掌握艺术知识,提高艺术表现技巧的同时,形成正确的审美观。
1.在学校现有艺术教育的基础上,提高音乐、美术、体育的教学质量,在学校层面开展经常性的教研活动,注重教师自身的修养,让教师能够参与各种培训活动,让教师在工作中不断有新的教学理念和创新意识。加强美术教师专业技能,实施美术教育。
2.充分利用学校的一切资源为学校的艺术教育服务,如学校的专用教室、各科专职教师等。让一切和人都做到最好,让艺术教育渗透到各个学科。
3.了解实施课程改革的要求,进一步探索农村小学艺术班的发展,开展适合我校特点的艺术实践活动。做好学校兴趣班的美术课程设置,让学生在固定的活动时间内发挥主观能动性,挖掘艺术潜能,发展个性,培养艺术素养。
4.积极参加镇区各项活动,结合镇区文艺活动做好准备,认真做好组织工作,积极排练,确保节目质量。
三.活动安排
2月:学校艺术体育教育启动,专门安排学校兴趣班艺术课程的设立和开展,安排学校艺术体育兴趣小组的工作,落实区内艺术教育精神。
3月:配合即将开展的区内工艺美术抽检开展准备活动。组织学生积极实践,掌握各种技能,满足新课程标准对学生技能的要求,加强学生基本能力的培养。
4月:积极准备参加各种比赛,选拔优秀学生参加“百令艺术节”等比赛。根据学校的实际情况,尽可能做好,让学生互相欣赏,互相学习。让学生有机会看到外面的世界,给他们一个锻炼的机会。
5月:继续加强学校美术课教学质量,加强培训,备战六一儿童节,评选优秀节目。
6月:组织学生参加六一儿童节演出,做好每个年级的期末复习,对学生做出客观公正的评价体系,做好年终总结。
教师充分发挥自己的特长,加强自我培训,使自己的专业水平和教学水平不断提高。积极参加各种教研活动和各种培训活动,不断提高自身素质,更能胜任艺术工作。通过艺术和体育教育,学生可以接受美育,培养道德情操,发展发现和表达美的能力,增强体质。培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观,使学生成为全面发展的有用人才。
艺术工作计划 篇2一、班级情况:
艺术班的学生,在人们眼里,甚至包括他们的家长,大多认为他们是十分顽劣、较为另类、难以管教的“差生”中的“差生”。学习成绩差,专业没有基础,行为习惯和学习习惯较差。我决定先从行为习惯入手。
纪律上我积极主张“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任在这个时候应该马上进行 疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先讲法律再讲人情,这是班主任的工作原则。
班干部是班主任和学生联系的桥梁,班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。我认为,班干部是锻炼出来的,不是选出来的。
二:抓班级常规工作管理
1。抓班风和学风(艺术与文化两手抓;学习与纪律两手抓;做人与做事两手抓)
2。迅速培养一群能力强的班干,做好监督考勤工作 ;
3。检查和督促学生按时完成课任老师的作业。
4。和学校及年级组高考备考保持一直,兼顾艺术生文化课备考特点。
5。利用周记、班会、个别谈话尽快了解学生并且确定学习教育目标。
三:备考要点
1。 抓好本轮复习,夯实基础,回归课本,独抓落实。 2。 注重基础内容,基础性的必修内容占高考考试内容的90% ,抓住基础就抓住普通高中高考的命脉。
①主干知识反复练,薄弱知识穿插练。做到全面、扎实、系统。 ②确保低档题拿高分,争取中档题拿理想分,放弃高档题。
3.明确专业高分和层次高的学生、临界学生(主要是指专业能拿到二类本科即以上学生,文化课有欠缺),针对本类学生合格学校的要求抓“跛腿学科”补差,不定期提供数据。
4。 关注学生的心理健康。对学生进行适时心理疏导,调动学生学习热情。帮助学生科学定位,树立良好学习品质和高考心态。
四、具体管理模式
确立以班主任为核心的班级管理模式
( 一)、班主任是班级管理的第一责任人:
1、勤到岗(早读,晚自习,就寝,班会、集会、自习课等);多关注学生,关注细节,做好班级的常规工作;细指导,多与学生交流,掌握学生思想动态。
(二)、利用科任教师的力量促成班级管理的合力
1、科任教师也是班级管理的一份子,科任教师首先要有效地监控好自己的课堂(包括坐班),确保上课效率,决不允许出现对学生的违纪行为采取不闻不问的态度。
2、科任教师应主动与班主任进行沟通和交流,为班级管理献计献策,为创建良好的班风学 风贡献自己的一份力量。 三)、分管领导负责制,
领导多检查,包括检查学生的上课情况,教师的到班情况,把工作落实到实处。
(三)、学生管理
一)营造氛围
具体为在教室张贴标语,倒计时牌等。
二)、明确学生的目标
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(2)创新作品比赛
(3)区各类绘画比赛
音乐:
(1)班斑有歌声比赛
(2)乐器比赛
三、组织学生参加区级各项比赛
四、教研活动内容日程安排:
周次 内容
1 讨论教研组工作计划。
3 讨论“田经运动会”有关事先项
5 讨论学生课外竞赛活动事宜。
7 专题研修活动(一)
9 专题研修活动(二)
11 专题研修活动(三)
13 专题研修活动(四)
15 机动
17 教学质量分析
艺术工作计划 篇8为贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,搞好学校艺术教育,在学校教育教学工作中,全面实施素质教育,培养学生创新创造能力,使学生德、智、体、美、劳等诸方面都得到健康发展,培养社会需求的各类人才,特制订本计划。
一、各校要成立体育卫生艺术工作领导小组,重视体育卫生艺术教育工作,遵照各级制定的法规、条例、规范体育卫生艺术工作。
二、各学校依据教学大纲的要求,根据课程调整方案,开齐课程,开足课时,做到认真备课,按照大纲的要求组织授课活动加强督导检查力度,做到日查、周结、月汇总,对于课本中涉及的知识点,学生要熟悉。各科教学要做到按照常规进行,根据学科的特点组织授课。
三、坚持做好课间操、眼保健操和上好体育课,搞好体育活动课,包括体育课在内必须保证学生每一天有一个小时的体育活动时间,特别是根据教学大纲的要求依据学生年级年龄的特点,组织体育活动。
四、中心校每年组织一次全镇体育运动会,举行秋季艺术节活动,“六一”节期间学校要组织丰富多彩的活动搞好庆祝,广播操、眼保健操、歌咏比赛要依据不同的季节和节日适当组织按排。
五、中心校成立体育训练队、鼓号队、艺术团,完全小学要成立艺术队,村小要以兴趣活动小组的形式开展活动。
六、中心校配备专职音乐、体育、美术教师配备兼职卫生员,各学区小学和村小配备兼职音体美教师,保证开齐上好每门课,中心校组织培训,每学期不少于一次。
七、为保证音、体、美的教学,中心校要按国家一类配备目录要求配备器材,完全小学和村小按国家二类标准配备,以保证教学、课外体育艺术活动和课余体育训练的正常进行。
八、各学校要加强对校内服务部的监督管理,坚决杜绝“三无”产品进校,保证学生的身体健康,学生的课桌椅要符合卫生标准。
九、各学校均要保证体育、卫生、艺术教育的资金投入,在办公经费中专列专项经费。努力改善体育、卫生、艺术教育方面的条件。
十、严格监控学生的身体状况,做到每年查体一次,发现情况及时与家长取得联系,做到健康卡齐全。
十一、每位教师,特别是音、体、美教师每学期对学生的成绩考查一次,记录在档,保证音、体、美教学的持续进行。
艺术工作计划 篇9一、指导思想:
本学期,我校艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨,以美的学校文化为统领,以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标,以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点,深化课堂教学研究,努力提高艺术教师的教育教学水平,面向全体学生,夯实艺术教学常规,切实提高艺术教育质量,丰富学生艺术活动,增强学生的艺术素质,提高学生审美能力。以科学的态度,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项工作,努力开拓我校艺术教育的新局面。
二、总体目标
坚持面向全体学生,因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。
深化艺术类课程的教学改革,用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队,真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。
引导学生自愿选择,积极自主的参加学校各项兴趣小组,加强和完善各兴趣小组各项机制,做到活动时间有保障,活动有成效,确保我校在区、镇中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩。
三、具体工作。
完善常规管理,优化课堂教学,全面实施艺术教育。
我校一直十分重视艺术教育工作,并把艺术教育作为学校的办学特色来抓,充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。本学期,我校将继续抓好学校艺术教育的课堂常规教学,坚持“期初有计划,月月有检查”的原则,要求教师在熟悉教材的基础上,制定切实可行的教学计划,由领导及时查阅,使其更具可行性。严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,夯实艺术教师的教学基本功。
加强软件建设,提高艺术师资素质,做人民满意的艺术教师。
建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支符合新时期素质教育要求的,具有“严谨与博学”之美的人民满意的艺术教师团队,就要加强艺术教师们自身的业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。创造一切机会,组织艺术教师进行教学研究,参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。
组织开展“怡情与育人”之美的艺术活动,进一步提高学生的艺术修养和整体素质。
艺术课外活动是对学生实施艺术教育的重要途径之一,是提高学校艺术教育质量的关键。本年度,我们将继续开展丰富多彩的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,学校也将面向社会、搭建舞台,为孩子们提供一个展示自己才艺的平台,从而来全面提高学生的艺术修养和整体素质。
四、具体措施
开展系列艺术教育活动、丰富学生课余生活,如:小型的艺术比赛或专题活动等,为培养学生的艺术兴趣,展示艺术才华搭建舞台。
继续开好音乐欣赏课,通过举行艺术主题班会、宣传栏、画廊等宣传阵地进行艺术教育,展示艺术教育成果。
将艺术素质训练渗透到学校教学的常规活动中,潜移默化中艺术修养得以提高。
充分利用各种重要节日举行书画、文艺活动,对学生进行艺术教育活动,提高学生艺术表现水平。
加强对各兴趣小组的管理,学校提供时间、场地和器材。各小组的活动必须做到期初有计划,训练有记录,期末有总结,按照学校统一要求,保质保量的有计划,有目的的进行训练,同时,辅导教师要及时做好队员的纳新工作,保证训练的正常进行。
在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课审美教育的主渠道作用,艺术教师要认真钻研新课程标准,吃透教材,恰当熟练运用各种教学方法,使学生成为真正的学习的主人。积极开展艺术类学科的教学研讨活动,帮助艺术教师确立切实可行的校本科研内容,提高全体教师的课堂教学水平及科研能力。