大班的工作计划
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家收集的大班的工作计划,希望能够帮助到大家。
大班的工作计划1一、个性修养和风格
提升个人修养,做有品味的教师。培养自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵。好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个研究型的教师,力争做到“教育理论新,教学方法活,教学效果好”,使学生受益,使家长满意。
二、具体成长目标
1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师。
(1)平时“乐于学习、善于学习、主动学习”,掌握多层次的、多元化的知识技能,具有综合的'科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶。
(2)“善于反思,勤于积累”。注重积累平时教学中的成败得失,并不断进行学科的科学研究,积极投身于科研课题的探讨和实践,把“教—学—研”从理论到实际都落到实处。
2、做一名快乐的受孩子欢迎的老师。
(1)更系统地掌握“教、学”,关心爱护幼儿,注重言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动。
(2)向有经验的长者学习好的管理经验和育儿知识,进一步掌握幼儿生理和心理特征,树立“为幼儿的一生负责”的理念,培养人品,塑造人才。
3、总之,在接下来的一学期中,我力争做到:
坚持教学相长,在师生交往中发展自己;
反思教学实际,在总结经验中提升自己;
学习教学理论,在理性认识中丰富自己;
投身教育实践,在把握规律中追求卓越。
三、增进家园联系
作为班级教育小组的一员,本学期我要加强与家长的沟通合作,热情地接待每一位家长,主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况,耐心解答家长提出的问题,积极与家长磋商幼儿教育问题,虚心听取家长意见和合理建议,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离,增进家长和老师间的关系。
大班的工作计划2在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感到一种自豪感,一个学期转眼过去,近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错。这里,我也整理了一下我的思绪,总结这学期的工作,以便更好地提高自己的各项工作水平。这一学期来在班级的各项工作中取得了一些成绩,现总结如下:
作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。作为一名年青教师,我在工作中有时会考虑不周,显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时我认真接受,以更高的要求来要求自己。
空余时间,我从网上浏览一些幼教方面的网站,以了解一些最新的幼教前沿和新的教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。
工作方面在幼儿做作业时提醒幼儿用正确的姿势写字,在幼儿进餐时常常提醒幼儿安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助幼儿盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;本学期我还努力配合李老师排舞蹈,虽然辛苦但是我学到了许多在这方面我欠缺的`东西,
在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只要坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。
在家长亲子活动中我努力配合两位老师做好准备工作,并一起做好家长工作争取家长的信任与支持,实现了家园共育。
在我组织好幼儿一日活动的同时,还做好保育工作和消毒工作,户外活动中注意孩子的冷暖,提醒孩子饭前、便后手脏了要洗手,帮助孩子养成讲卫生的好习惯。通过一学期的努力,孩子们已经养成了一定的卫生习惯,自理能力也有了很大的提高。
通过这一学期的工作,并在班级两位老师的帮助下我学到了不少东西,但是在教学活动的语言组织上我还不熟练。我将在以后的工作中继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
大班的工作计划3时间过得真快,一眨眼就迎来了新的一学期,我所在的是艺术班,本班幼儿男孩居多,女孩偏少。上学期,本班幼儿日常常规和良好的生活习惯较好。
本学期,要让新生较快的适应新学期的生活,加强常规训练,形成良好的学习生活习惯,为上小学做好衔接工作。班上将继续开展丰富多彩的教学活动,完善幼儿喜爱的区角活动,并抓好特色教学,通过舞蹈,音乐欣赏,舞蹈欣赏,歌曲等形式进行音乐素质方面的培养,加强幼儿对音乐,舞蹈的积极性,敏感性和表现性,力争创新创特色。
健康领域
同伴合作整理寝室,学会叠被子。知道爱惜自己和别一活动目标
1.人的物品,养成良好的学习习惯。
2.知道保护视力的重要性,了解换牙的一般常识。不偏食,不挑食。不玩危险品,不去危险的地方玩。
3.遇到不合宜的事情,注意调节自己的情绪,有困难能自己想办法解决或寻求帮助。
4.能灵活的侧身钻圈和助跑向前单腿跨跳。与人合作玩球,能在平衡木上较平稳的变换动作走。
5.会听口令或音乐,能动作准确协调的做徒手操和轻器械操。
二每月具体安排如下:
3月:1.大家都做广播操2.我们在长大3.钻山洞4.小博士的话
4月:1.勇敢的小士兵2.看不清楚的苦恼3.空中飞人4.大人不在的时候5.躲子弹
5月:1.该吃什么2.花样玩球3.换牙的时候4.食物哪去了5.小小坦克兵
6月:1.夺红旗2.我的小脚真能干3.火警1194.花样跳绳5.笑比哭好
7月:排开放日的节目和文化复习
社会领域
一活动目标
1.积极参加各项
活动,了解自己学习与社会发展的关系,知道学习是一种义务,体验学习活动的'乐趣,有积极窗新的愿望。
2.会基本的生活操作,能大胆动手操作,有一定的坚持性。能遵守并理解生活中常见的社会规范。
3.回正确与人合作,能帮助关心他人,有同情心。能解决同伴交往中的小矛盾。
4.知道幼儿园集体生活规则,并能自觉遵守,会正确评价自己或他人的行为,有规则意识。
5.积极才家集体或公益劳动,有责任意识和初步的责任感。有爱父母长辈和同伴的情感,有尊重自己和他人的意识和行为。
6.下本民族文化,有初步的民族自豪感
二各月安排如 ……此处隐藏10722个字……的心理品质作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的健康;
五、家园合作
老师的领导下,有针对性的做好家长工作,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步;
除此之外,我们还要对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力,尽量避免事故的发生在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等并根据大班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作;
大班的工作计划13总目标:以安全为首要目标,做好日常保健工作,加大教育教学力度,力争出特色,尊重每个孩子的兴趣,培养幼儿良好的生活学习习惯,为幼儿入小学打下坚实的基础。
一、 教育教学
1、 继续以主题探究活动为主要课程模式,并着重抓好幼儿计算、语言等各科教学,进行“前书写”“ 透性识字”教学。
2、 本期预设主题:我愿做个好小孩、我爱老师、奇妙的水、爱我中华、叶子、梦幻西游记、冬韵。
3、 将音乐与美术教学做到既特色化又全面化,如音乐教学方面加强音乐欣赏、节奏与舞蹈等全方面的教学特色化、美术教学要加入水墨,手工等方面的练习。
4、 加强游戏活动的组织与开展,全面开展表演、建构、棋类等游戏。
5、 将分区活动全面经常地开展起来。
6、 在班内树立“赶、学、帮”的`学习风气,让幼儿养成良好的学习兴趣与习惯。
7、 每周组织幼儿进行公共区卫生大扫除。
二、 保育工作
1、 发扬上期优点,继续做好日常卫生保健工作,勇夺流动红旗。
2、 将值日生工作全面规范地开展起来,培养幼儿动手能力及服务意识。
3、 大力培养幼儿动手自我服务能力,如自己穿脱衣物、系鞋带、叠被子等。
4、 对个别体弱幼儿如冯锡民、唐一木、汤丰愿、戴红忆等幼儿要给予更多的帮助与关爱。
三、 家长工作
1、 加强与家长的沟通与联系,采用家园联系册,每周对家长发放,让家长全面了解幼儿一周表现。
2、 对因病未来园的幼儿要及时通过电话或上门家访。
3、 对做园车不错的的幼儿家长要多联系,通过便条或联系册反映幼儿学习、生活状况。
4、 积极挖掘家长教育资源,通过活动吸引家长参与配合幼儿园的教育教学。
月工作重点
九月:新老幼儿的磨和与常规培养家长会分区活动的全面开展
十月:学新器械操家长开放活动
十一月:表演、建筑游戏大力开展社区活动秋游
十二月:队列、队行、走步练习一月:迎新年“童话剧”排练及庆祝活动
大班的工作计划14这一个学期是大班孩子在幼儿园的最后一个学期,作为老师应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。
一、做好班内的卫生消毒工作
作为助教老师要严格遵守学校制定的`卫生消毒流程制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。及时开窗通风,保证空气的新鲜,为孩子的学习和生活提供一个干净舒适的环境。
二、做好幼儿的安全护理工作
随着春天的到来,天气渐渐变化多变,应特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,多做运动多喝水。户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意安全,整理好幼儿的衣服。户外活动后要整理好活动器械,协助教师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。
三、做好一日生活常规的加强工作
大班幼儿大部分能遵守一日生活常规,有较好的卫生生活习惯及生活自理能力。只有个别幼儿需要老师提醒,并坚持不断地加强幼儿一日生活常规,使幼儿养成良好习惯。
四、做好配合班中的老师搞好各项活动
在平时的工作中,和班中的其他两位老师团结协作,在教育活动中尽可能参与,在班内老师准备活动的过程中,看护好幼儿,使老师能够顺利的进行活动。
巩 艳
20xx.2.25
大班的工作计划15一、主题实施
主题《亮眼看世界》,在诸多的感觉中,尤为重要的是视觉。因为视觉能够非常直接、非常明了地认识事物,察觉事物之间的差别。然而,我们在日常生活中更多的是不经意的“看”,因为周围的一切日复一日呈现在我们眼前,已经不再新奇,不再引起我们注意的兴趣了。我们选取了司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿。
主题《叶子的秘密》,秋天来了,树上的叶子变得斑斓起来。一些叶子被秋风吹落,停歇在墙脚、草丛、路边……给大地增添了色彩。一叶而知秋,孩子们眼里的秋天会是怎样的呢?带大班孩子们拾落叶、看落叶、玩落叶,会有什么样的发现和惊喜呢?孩子们通过亲近自然而获得的感受和体验又可以通过什么样的方式呈现和表达?于是我们设计了以树叶为主题的系列活动。
主题《七彩世界》,这个主题分三周实施,大千世界为何有赤橙黄绿青蓝紫?它们从何而来?有何意义?和应着幼儿的特定认知方式、特定认知轨迹,“七彩世界”的主题活动脉络将幼儿带入他们急欲探究的天地:色彩来源于光的作用,是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。植物有七彩颜色,身边的物品有七彩颜色,自己吹出来的`肥皂泡泡有七彩颜色……处处都有七彩颜色。
二、幼儿生活、学习活动
1.在上个月区角与角色游戏基本创设成型的基础上,根据主题的进展,不断更换与丰富区角活动材料。角色游戏的开展的过程中,根据幼儿的需要与游戏的发展,逐步丰富东仓医院、特色小吃等的用品,学习整理游戏材料。
2.根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。
3.根据天气冷暖变化及活动情况,提醒、帮助幼儿穿、脱衣服。
4.和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。
5.提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。
三、家长工作
1.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,教育他们在公共场所按标志要求去做。
2.带幼儿到城市去看看、找找,寻找标志性的建筑。
3.用身边的点滴小事,鼓励孩子关心别人,并愿意帮助辨认做力所能及的事情。
四、其他:
⒈继续督促养成良好的课堂、午餐、午睡、盥洗常规。
⒉要求孩子轻声说话,注意声音环境的污染。