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幼儿教师月工作总结

时间:2024-03-12 21:29:23
幼儿教师月工作总结15篇

幼儿教师月工作总结15篇

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以促使我们思考,快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的幼儿教师月工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿教师月工作总结1

时间飞逝,x月就这么过去了,给我的感觉却仿佛只是短短的一瞬。在此,把这月的工作做一个总结。

一、教育教学活动

家像一个宁静的港湾,常常是每个人一生中魂牵梦萦的地方。浓浓的亲情,会使幼儿感到安全,得到温暖。孩子从出生起就和家人亲亲密密地生活在一起,孩子渴望妈妈温暖的怀抱,期盼和爸爸一起做游戏。但是,孩子作为一个独立的个体,也应学会感激、学会报答、学会关心、学会爱,从而让孩子从小成为和谐家庭中的一员。“亲亲一家人”这个主题就是要让幼儿明白:也许爸爸妈妈之间偶尔会有争执,也许会有些不开心的事,但我们始终是亲亲热热的一家人。

二、保育工作

虽已进入春季,但天气还是很冷。孩子感冒咳嗽也多了起来。我们认真做好带药孩子的药品登记和服药工作,随时关注他们的身体变化,鼓励孩子多喝水。

早晚的`温差很大,我们根据天气变化即时给孩子增减衣服。安排足够的户外活动时间,让孩子锻炼身体,增强体质。

做好班级的卫生消毒工作;随时检查桌椅门窗等是否有破损毁坏,发现后即时修理。

三、家长工作

本月需要家长配合的地方特别多。如刚开学,我们就加强与家长的沟通与交流,以了解孩子在假期中的生活情况,帮助孩子稳定情绪,以便尽快适应集体生活。元宵节眨眼就到了,我们又请家长和孩子一起制作简单的花灯,并让孩子参与到做元宵、吃元宵的活动中。然后我们又让家长和孩子一起画爸爸的半身像,为活动“爸爸的领带”作准备等等。正是有了家长们的密切配合,我们本月的工作才得以比较顺利地完成。

另外,本学期我们班走了五个老生,又来了五个新生。这五个新生都是外地生,他们不是一开学就来,而是过几天来一个,再过几天又来一个。这给我们的工作也带来了一些影响。这些孩子人小,与我们的语言交流又有障碍,因此,这时候与家长的沟通也就显得特别重要。我们做到有事与家长随时联系,平时利用早晚接送的机会和家长尽可能多联系,这样,经过一段时间的适应,孩子们活跃多了,脸上的笑容也增加了。

以上是这个月的简单回顾,我有信心在下个月孩子们一定会更进一步。

幼儿教师月工作总结2

一学期很快就过去了两个月,经过这两个月的集体生活,孩子们也接受了我这位新老师。,就我十月份的工作小结如下。

一.教学教育方面刚工作两个月还是有点迷茫,教学活动方面的备课也有点偷懒,总是依赖参考书的活动设计,虽然书上的设计都是精品,但是作为一名新教师还是应该有更多自己的想法与见解。

二.游戏活动这个月工作中有一点是很缺乏的,那就是游戏,幼儿园里每天都有带孩子做游戏,可是自己知道的游戏又是那么少,经常处于枯竭的状态,有时候也上网搜这方面的知识来补不足的地方。还是满足不了工作需要。其实现在想想是自己有点走入这游戏的误区。幼儿园的活动应该是多样化的,而不是说游戏仅仅是游戏本身而已,应该把自己的'思维开拓开来。多动些脑筋带领孩子们玩。

三.适应于迷茫工作中还是有点迷茫,有很多东西经常想不起来,除了准备好教学活动外,其他的是几乎还是空白,上完课要去做什么,带孩子干什么,怎样组织孩子不乱都还不是有经验。还有区角活动也带动不起来,孩子还不是很听我的话。有时候会感觉的到累,觉得自己能力不高。在这方面有点迷茫。

四.对于下个月的要求尽快适应努力做到更好,真正的投入的工作当中,做孩子们的好朋友,好老师,做其他老师的好同事。希望下个月做的更好。

幼儿教师月工作总结3

卫生保健:

1、保健工作。

2、保育员培训。

3、“”体检工作。

4、关于幼儿心理健康教育。

安全:

具体措施与效果:

是传染病的多发季节,保健教师在晨间检查中根据不同的传染病有针对性的为每个孩子进行检查,防止病原在我园蔓延。在日常工作中,严格遵守托幼机构消毒隔离工作常规要求操作,保育员们能将学习到的知识与工作目标相结合;与解决在工作中出现的新情况、新问题相结合;与职业道德自身素质建设相结合。

为了更好地提高保教质量,为幼儿的健康成长提供有利的保障,我园历来重视对保育员岗位技能技巧等方面的培训。20xx年5月22日,时思幼儿园举行了五月份保育员培训活动,此次培训主要针对“儿童常见意外事故及常见症状的鉴别处理”开展本次活动。保健老师通过讲解的方法,和保育员们一起学习了“常见意外事故的分类”、“常见意外事故的类型”、“意外事故的预防”、“意外事故的原因和处理”、“儿童常见症状的鉴别和处理”。通过本次学习,让保育员们更清楚、更细致、更深入地了解了在幼儿园教育教学活动中,应该如何保护我们的孩子们不受到伤害,使孩子们健康、快乐地度过在幼儿园的每一天。

幼儿进行常规体检,是为了幼儿的身心健康发展,同时也是保障幼儿身体健康的必要措施。20xx年5月23日,时思医院的医生们为我园幼儿进行了身高、体重、生殖器(男)、血色素检查、体格发育监测等方面的'幼儿健康检查。检查过程中,医生们分工明确、态度温和,老师们也用鼓励、表扬的方式积极营造轻松的检查氛围。孩子们也表现得非常好,都能按老师的要求,有序的进行检查,使各项检查工作能够了顺利完。各项检查结果出来后,医生结合幼儿各项指标对每一位幼儿进行了综合健康评价,幼儿园也将及时的与各位家长反馈孩子的体检结果。关注儿童健康,是每个家庭、学校及社会上的一件大事,一年一度的幼儿健康体检活动,可以让家长及时了解孩子生长情况,受到众多家长的欢迎和支持。

心理健康的第一条标准就是认识自我、接纳自我、体验自我存在的价值,这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,才能分享、接受、给予爱和友谊。5月25日时心理健康日,我园特举办心理健康宣传活动。以在橱窗中张贴关于心理健康的内容和告家长书,各个班级开展关于心理健康的课程,保健老师运用家校通的告知家长的形式,开展本次活动。本次活动孩子收获很多,懂得很多,预期效果良好。

5月12日是我国防灾减灾日。为了加强师幼的安全教育,进一步提高师幼预防地震逃生自救、自护能力,同时,为了纪念汶川地震,时思幼儿园于20xx年5月11日下午三点,举行了5、12“防灾减灾日”地震逃生演练活动。为了保障演练活动的顺利进行,幼儿园精心组织,制定了详细的逃生方案,对演练时间、演练场地、演练形式、演练步骤等都做了合理化的安排。

本次逃生演练分三部分完成,先是由各班教师给孩子们播放汶川地震纪 ……此处隐藏13748个字……活动“电梯安全”,让幼儿了解安全乘坐电梯的方法,提高幼儿自我保护意识。还开展了健康教育活动“小红脸、小蓝脸”,结合幼儿实际开展心理健康教育“别生气”,让幼儿知道经常受不良情绪的困扰会有损身体健康,学会排解不良情绪的一些方法,塑造其健全的人格。

在晨间锻炼时,鼓励幼儿积极参与户外体育锻炼,我们指导幼儿练习跳绳等,发展幼儿协调能力。

三、家长工作

幼儿教师月工作总结13

随着新年的气息逐渐淡逝,新学期的第一个月在欢声笑语中结束了,一起来看看xx宝宝在二月里都开展了哪些丰富的活动:

新的一年大家都有自己的新年愿望,当然我们的孩子也不例外。开学第一天我们就一同分享了每一位好朋友的新年愿望,有的说:“我希望自己天天都能得到小红花,不让爸爸妈妈操心。”、有的说:“我希望自己天天学习进步!”新年里面,xx班的两位老师也有新年愿望:我们希望朵朵们每天都能快快乐乐的来幼儿园学习新本领,高高兴兴的升入理想的小学,孩子们,为了我们的愿望,加油吧!

由于本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,孩子们对于小学的'生活和学习情况都不太了解,对于上小学有着很多的“担心”,担心不能很好地适应小学地生活。担心小学里面的老师会不会很凶。担心会不会没有幼儿园里面的玩具等等。为了减少孩子们的“入学顾虑”,我们开展了“走进小学”的主题活动。老师带领孩子们走进了xx市xx小学,小学里的大大的操场、明亮的教室以及丰富多彩的学习活动深深地吸引了我们。回到幼儿园,我们把心中的小学画了下来,希望我们以后也能成为一名合格的小学生,学习更多更新的知识,长大成为一个有用的人。

二月的天气时冷时热,二月的时光有些短暂,但这充满心意的二月给我们,满载的却是新的一年中所有美好的憧憬!那让我们承载着自己的梦想,展翅飞向春意盎然的三月中去吧!

幼儿教师月工作总结14

一、开学初幼儿的入园情况

因为大部分幼儿都是新生,也是第一次离开家,对家的依恋我们做老师的也能理解。因此,对哭闹的幼儿我们三个老师采用鼓励和表扬的方式来稳定他们的情绪,如,表扬上幼儿园不哭闹的小朋友,让其他小朋友模仿,对有进步的小朋友我们采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等亲密的爱抚工作。把小朋友恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来。现在一个月下来,哭闹的小朋友少了,乐意来幼儿园的小朋友多了,入园情绪有了明显的进步。目前,只有个别幼儿还没有完传的适应,但也只是刚进教室的那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期,但我们仍然同时有意识的逐步建立起了班级初步的.生活常规、教学常规、游戏常规等,注重从最初就培养幼儿良好的行为习惯和常规意识。

二、教学方面

在开学的第二周我们班就可以正常教学了,我们课前认真备课、准备教具,积极认真组织幼儿的集中教育活动和游戏活动。为了贯彻《新纲要》的要求,我班老师顺利完成了本月本班的教学任务,对孩子起到了教育教学的作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动,主要以稳定幼儿情绪为主,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

三、卫生保健方面

我们班孩子年纪偏小,做好保育工作确实重要,保育老师也辛苦。我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面,班级的卫生也很干净。如:每天幼儿入园前,放学后,用消毒液擦试桌面,地面,消毒毛巾等,根据天气变化及时增填被褥,能为幼儿提供一个温馨的生活环境。

另外以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:学习男女分别如厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。

四、安全方面

各项活动的开展前都是在安全的前提下进行的,所以幼儿的安全我们永远是放在首位的,随时记住“安全在我心中”这句话。特别是幼儿自理能力和自我保护意识也比较弱。随时都可能存在着安全隐患,所以进行各项活动前教师都跟幼儿讲解安全知识提高警惕。加强接送幼儿期间的管理,杜绝走失事件的发生,对不认识的人前来接幼儿的,一律不得随意接走,必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿,对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作,外出活动前后及时清点人数,确认幼儿无误。因此,二月我们班没有发生任何安全事故。

五、家长工作

针对新生班级特点,我们注重及时、积极的做好家长工作。家园栏内及时更换新内容,让家长了解每周幼儿的学习情况和我们的工作重点。对于不来园的幼儿进行电话沟通,及时了解幼儿在家的情况。我班本月召开了一次家长会,会议上,我们向家长们传达科学育儿方法和技巧,让家长了解学期的教育计划以及注意、配合事项等等。而事后家长们的积极配合也更好的反馈了会议召开的必要性和有效性。还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的情况,取得了家长的理解和支持。希望通过家园合作来促进孩子个性的良性发展。

六、存在不足

幼儿常规还需加强。幼儿对环境卫生保持较差。午睡部分幼儿较差。以上不足将在今后工作中改进。

二月的工作是忙碌而繁琐的,但却是充实而快乐的。展望三月,我们满怀信心。在班级现状的基础上,我们将在三月进一步稳定幼儿情绪,建立完善各项常规,如按名字取用茶杯,毛巾等。将正常一日活动中的每个环节,如室外晨间活动、体育活动、游戏活动的组织等。还将加强幼儿生活自理能力的训练,加强班级午餐、两餐一点的管理等。

幼儿教师月工作总结15

在日常生活中,我们要求幼儿注意自己的行为,尝试控制自己的情绪,不大声喧哗,做事情要轻、快,维持良好的常规。对幼儿的安全教育常抓不懈,提高幼儿自我保护意识,增强他们的自我保护能力。随着安全月的开展,在进行了神奇又危险的火主题过程中,11月9日,我们参与了全园性的安全演练活动,在活动中小朋友们都能听从老师的指挥,按秩序不推不挤地下楼梯,跑到规定的安全地带,经过后期的师幼共同讨论,幼儿的安全意识有了很明显的提高。

我们经常去观察我们的种植园地,给蚕豆生长情况拍照,附上说明。结合秋天季节,我们带领孩子们来到了乡间小路,走进了秋日的田园,观察了秋天景色,领略了丰收的喜悦。

家长们给我们收集了很多图片,供孩子们欣赏。孩子们喜欢的就是我们所想要的。我们也利用各种图书资源,同孩子们欣赏故事、学习儿歌、了解科普知识等。

很快我们就要组织孩子们进行拍皮球比赛了,在每天早晨的'户外活动中,我们有意识的鼓励孩子开始认真练习,一些孩子拍地很娴熟,但一些孩子连球都还拿不稳,经过一段时间的学习,很多孩子通过练习,从不会到会,他们的自信心也在慢慢增长中。

存在问题和努力方向:

1、注意幼儿的冷暖,让小朋友能自己穿脱衣物。

2、和家长加强交流沟通,反映幼儿的在园情况,争取得到家长更多的支持和配合。鼓励家长积极交流自己的育儿经验。

3、丰富幼儿游戏活动的材料,让幼儿能在游戏中有更多的成长和收获。

4、在幼儿常规的管理上继续努力,强调“轻轻规则”含义和要求,真正与日常生活相渗透,建立良好的常规。

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