当前位置:首页 > 实用文 > 自我评价

体育培训自我评价

时间:2024-03-02 22:59:41
体育培训自我评价

体育培训自我评价

在学习、工作乃至生活中,许多人都需要写自我评价,自我评价在很大程度上还会自我督促,促使我们维持自我的一致性。如何写自我评价呢?以下是小编为大家收集的体育培训自我评价,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育培训自我评价1

我是一个性格开朗、极富耐心和责任心,并且有较强的亲和力和组织能力. 开朗的性格使我布满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。 我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。

在校期间,我不断地完善自己,进步自身素质。在专业课上以连续获得五次特等奖学金名列本专业前茅,并获得了多项专业课单科奖。我利用业余时间阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野,打下了坚实的专业基矗不仅如此,我还努力学习外语和计算机,通过英语四级,学习了计算机基础知识,我初步把握了计算机多媒体课件制作,并以优异的成绩通过了普通话考试,为以后的工作奠定了基矗

在大学四年中,我担任系里的社团部部长这个职务,组织了多次大型的活动,并积极参加院系举办的活动,培养了我一定的组织能力与社交能力。我还积极参加院系举行的篮球赛、运动会等各种比赛,均取得了较好的成绩。在XX年9月,我参加了院里组织的三下乡社会实践活动,到朝阳市昌隆中学往讲课。而且,在XX年暑假到母校进行社会调查活动,了解中学生的学习、生活情况。这些活动进步了我的社会适应能力,扩展了我的知识面。更重要的是通过这些活动,塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,让我在挫折衷成长,接受困难的挑战。

我深信凭着我坚韧不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气,加之贵单位提供给的机会,我一定会在工作岗位上实现人生的价值。我衷心地希看,贵单位能给我一次发挥才华的机会!

学校培养的是人的能力,我相信我会给贵单位带来更大的效益!

体育培训自我评价2

体育部是一个组织开展各项体育运动的部门。体育部旨在丰富了同学们的课余生活,提高了同学们参加体育锻炼的积极性。通过组织各种体育活动磨练同学们的耐力,培养集体凝聚力。 下面让我来分几个方面来阐述我对体育部工作设想。

经营一个公司强调纪律,当然管理一个部门也要有一定的规章制度。所以制定一个部门制度是必须的。制定制度在之前的基础上做一定的改进,例如部长副部在空余时间能与干事电话交流,这样既能培养干事,也能使部门更加团结促进部门发展。同时必须“因地制宜”依据不同人的性格和工作能力分配相应的任务,这样就能让大家提高工作的热情各司其职,进而使体育部工作能保质保量地进行。

新干事对部门不了解,势必会有一段过度期。因而部长副部的指引很重要。部长要有责任意识,关注干事生活,积极引导他们在学生会不断成长。很多人进学生会的初衷很多都是锻炼自己的能力,或是扩大自己的交际圈并提升自己的交际能力,三位部长的牵线搭桥就可能给部门干事创造更加广阔的交际空间,交际范围扩大了,见识肯定就会不一样。同时我们也可以让他们与上一届的干事部长副部交流经验。其实学生会换届后可以召开一个新老成员交流会。这样可以让新一届的学生会的人站在前人的肩膀上,少走弯路,提高工作的质量。同时也可以增强新生与学长学姐的交流,从他们身上学习,让新生更好融入到大学生活中。

体育部工作重心是面向大家的体育活动,因而外部活动的开展很重要。一方面是长期的工作重心-体团活动。体团存在意义不仅是提高学院体育氛围,也是增强学生交流的平台。虽然我们这个学期举办了体团活动,但很不幸只有羽毛球社存活下来。我认为导致这样结果的主要原因是宣传不到位,因而我们明年的`必须搞好宣传。新生的注入必然是一股新能量,因而在开学初的海报宿舍宣传是必须的,当然

也要大二大三大四的同学参与进来。同时体团也缺乏相应的规章制度和重视度,所以我们可以增强与学校各种体育运动协会的沟通,从他们的身上吸取经验教训,团结一致把社团办好。另一个工作重心是各类体育运动及运动会的举办。今年虽然我们设立多项学院体育活动,提高学院的体育氛围,但是除篮球赛外,大家的参与度不高,因而如何提高参与度是我们必须面对的问题。例如我们可以与外联部联合,通过奖品来吸引学生的参与,也可以联合生活部,奖励积分卡来调动积极性。

这一年呆在体育部最大感受是女生对体育部的积极性很低,很多活动女生参与度很少。例如羽毛球赛,女生只有5人参与,而乒乓球赛只有4个女生参与。传统的意识里女生不喜欢体育,因而忽略这一个团体。因而渐渐地女生远离了体育。而体育运动不仅仅是男生运动,而是一个集体运动。其实这也是我竞选体育部的初衷想要更多的女生参与到体育活动来。一方面我们可以加强羽毛球社团活动形式的开展,吸引女生的兴趣。另一方面我们也可以丰富的户外活动。例如定期举办自行车之旅,可以室友或朋友一同参加,让大家在运动时也能欣赏厦门的美景。

体育培训自我评价3

生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的兴奋,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。本人知道,这又是人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学里的学习积累和技能的培养。

在校期间,我不断地完善自己,进步自身素质。在专业课上以连续获得五次特等奖学金,名列本专业前茅,并获得了多项专业课单科奖。我利用业余时间阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野,打下了坚实的专业基础。

在大学四年中,我担任系里的社团部部长这个职务,组织了多次大型的活动,并积极参加院系举办的活动,培养了我一定的组织能力与社交能力。我还积极参加院系举行的篮球赛、运动会等各种比赛,均取得了较好的成绩。这些活动提高了我的社会适应能力,扩展了我的知识面。更重要的是通过这些活动,塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点,让我在挫折中成长,接受困难的挑战。

作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。 我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。

开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的,我深信凭着我坚忍不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气。

展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。

《体育培训自我评价.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式